安全网络配置的选择：实验报告
一、引言
随着信息技术的飞速发展，网络安全问题日益凸显，成为企业及个人不可忽视的重要环节。
因此，构建安全网络配置，选择适当的网络安全设备和策略显得尤为重要。
本次实验报告围绕安全网络配置的选择展开讨论，通过对实验环境的搭建、实验内容的实施及结果的深入分析，探究如何构建高效、安全、可靠的网络环境。
二、实验环境搭建
本次实验环境主要包括硬件设备、操作系统、网络拓扑及安全软件等方面。
1. 硬件设备：选用具有一定规模的企业级网络设备，包括交换机、路由器、服务器等。
2. 操作系统：采用主流的Linux操作系统，以及Windows操作系统。
3. 网络拓扑：采用典型的企业网络拓扑结构，包括内网、外网及数据中心。
4. 安全软件：安装防火墙、入侵检测系统、安全审计软件等。
三、实验内容
本次实验主要围绕以下几个方面展开：
1. 网络安全需求分析：通过调研及实际环境分析，确定网络安全需求，包括数据保密、完整性和可用性等。
2. 安全策略制定：根据需求分析结果，制定针对性的安全策略，包括访问控制策略、数据加密策略等。
3. 安全设备选型与配置：根据安全策略需求，选择合适的网络安全设备，如防火墙、入侵检测系统等，并进行相应配置。
4. 网络安全审计与风险评估：对配置好的网络环境进行安全审计和风险评估，确保网络的安全性。
四、实验步骤与结果分析
1. 网络安全需求分析
通过对实验环境进行调研及实际环境分析，我们发现网络安全需求主要包括以下几个方面：数据保密、数据完整性、网络可用性以及用户身份验证。
针对这些需求，我们制定了相应的安全需求清单。
2. 安全策略制定
根据安全需求分析结果，我们制定了以下安全策略：
（1）访问控制策略：采用基于角色的访问控制策略，对用户的访问权限进行精细化管理。
（2）数据加密策略：对重要数据进行加密处理，确保数据在传输和存储过程中的保密性。
（3）网络安全审计策略：对网络日志进行审计分析，及时发现潜在的安全风险。
3. 安全设备选型与配置
根据安全策略需求，我们选择了合适的网络安全设备，包括防火墙、入侵检测系统、安全审计软件等。具体配置如下：
（1）防火墙配置：设置访问控制规则，允许或拒绝特定流量的通过。
（2）入侵检测系统配置：设置监控规则，实时监测网络流量，发现异常行为及时报警。
（3）安全审计软件配置：收集并分析网络日志，生成审计报告，及时发现潜在的安全风险。
4. 网络安全审计与风险评估
对配置好的网络环境进行安全审计和风险评估，我们得出以下结论：网络环境安全性得到了显著提升，但仍存在一些潜在的安全风险。
针对这些风险，我们提出了相应的改进措施和建议。
五、讨论与结论
本次实验通过对安全网络配置的选择与实施，我们得出以下结论：
1. 网络安全配置的选择与实施对于保障网络环境的安全性至关重要。
2. 在实施网络安全配置时，需要根据实际需求进行针对性的安全策略制定和设备选型。
3. 网络安全是一个持续的过程，需要定期进行安全审计和风险评估，及时发现并修复安全风险。
4. 网络安全配置需要专业人员进行操作和管理，以确保网络环境的稳定性和安全性。
六、建议与展望
根据本次实验结果，我们提出以下建议与展望：
1.企业应加强对网络安全配置的重视，投入足够的资源进行网络安全建设。
2. 定期对网络环境进行安全审计和风险评估，确保网络环境的安全性。
3. 加强网络安全培训，提高员工的网络安全意识和技能。4. 持续关注网络安全领域的新技术、新设备和新策略，及时升级网络安全配置。
5. 建立完善的网络安全应急响应机制，以应对可能出现的网络安全事件。
安全网络配置的选择与实施对于保障网络环境的安全性具有重要意义。
通过本次实验，我们深入了解了安全网络配置的过程和要点，为今后的网络安全工作提供了有益的参考。
局域网传输速度慢，急！
A机的网卡呢？查看下是不是A的网卡异常～没有冲突不一定代表发包和收包正常啊，那里的指中断没有冲突找个PCI网卡插上，把板载的屏蔽了实验下.如果是系统本身的问题那就没有办法拉
网工专业包括哪些领域？
一、培养目标 培养德、智、体等全面发展的，掌握计算机网络工程技术的基本理论、方法与应用，从事计算机网络工程及相关领域中的系统研究、设计、运行、维护和管理的高级工程技术人才。 二、课程设置 主要的课程体系包括： 1、公共基础课程： 主要包括高等数学、大学物理、英语、体育、政治理论、计算机文化基础、C语言 等课程。 2、专业基础课程： 线性代数、概率论、电路分析基础、电子电路基础、数字电路基础、电子线路CAD 、电子技术实验、电子技术课题设计、离散数学、汇编语言程序设计、计算机组成原理与系统结构、单片机原理、接口技术、操作系统原理、数据结构、面向对象程序设计、计算机网络、现代通信技术、数据库系统原理、计算机图形学、编译原理、科技英语等。 3、专业课程： 网络设备、综合布线技术、网络的组建与设计、计算机安全技术等课程 。 4、专业限选课： lotus、Java程序设计、网页制作技术、VB程序设计等课程。 5、实践类课程： 重点应包括每年的一次的教学实践和最后的毕业设计。 三、网络工程师是指基于硬、软件两方面的工程师，是通过学习和训练，掌握网络技术的理论知识和操作技能，具备丰富的实战经验的专业网络搭建、网络维护、系统集成、系统应用、windows服务器配置、linux系统应用、数据库、网络安全等专业技能的人才。 能够负责完成机房内的网络联接及网络间的系统配置，系统网络的拓扑图的建立和完善，系统路由的解析和资料的整理，协议的规范工作。 定期对现有的网络进行优化工作等。 工作职位如：网络推广大师、网络运营工程师、网站商务工程师、电子商务工程师、项目工程师等职位。
什么是网络信息系统安全体系结构?
随着信息化进程的深入和互联网的快速发展，网络化已经成为企业信息化的发展大趋势，信息资源也得到最大程度的共享。 但是，紧随信息化发展而来的网络安全问题日渐凸出，网络安全问题已成为信息时代人类共同面临的挑战，网络信息安全问题成为当务之急，如果不很好地解决这个问题，必将阻碍信息化发展的进程。 1、安全攻击、安全机制和安全服务 ITU-T X.800标准将我们常说的“网络安全（networksecurity）”进行逻辑上的分别定义，即安全攻击(security attack)是指损害机构所拥有信息的安全的任何行为；安全机制（security mechanism）是指设计用于检测、预防安全攻击或者恢复系统的机制；安全服务（security service）是指采用一种或多种安全机制以抵御安全攻击、提高机构的数据处理系统安全和信息传输安全的服务。 三者之间的关系如表1所示。 2、网络安全防范体系框架结构 为了能够有效了解用户的安全需求，选择各种安全产品和策略，有必要建立一些系统的方法来进行网络安全防范。 网络安全防范体系的科学性、可行性是其可顺利实施的保障。 基于DISSP扩展的一个三维安全防范技术体系框架结构，第一维是安全服务，给出了八种安全属性（ITU-T REC-X.800--I）。 第二维是系统单元，给出了信息网络系统的组成。 第三维是结构层次，给出并扩展了国际标准化组织ISO的开放系统互联（OSI）模型。 框架结构中的每一个系统单元都对应于某一个协议层次，需要采取若干种安全服务才能保证该系统单元的安全。 网络平台需要有网络节点之间的认证、访问控制，应用平台需要有针对用户的认证、访问控制，需要保证数据传输的完整性、保密性，需要有抗抵赖和审计的功能，需要保证应用系统的可用性和可靠性。 针对一个信息网络系统，如果在各个系统单元都有相应的安全措施来满足其安全需求，则我们认为该信息网络是安全的。 3、网络安全防范体系层次 作为全方位的、整体的网络安全防范体系也是分层次的，不同层次反映了不同的安全问题，根据网络的应用现状情况和网络的结构，我们将安全防范体系的层次划分为物理层安全、系统层安全、网络层安全、应用层安全和安全管理。 1．物理环境的安全性（物理层安全） 该层次的安全包括通信线路的安全，物理设备的安全，机房的安全等。 物理层的安全主要体现在通信线路的可靠性（线路备份、网管软件、传输介质），软硬件设备安全性（替换设备、拆卸设备、增加设备），设备的备份，防灾害能力、防干扰能力，设备的运行环境（温度、湿度、烟尘），不间断电源保障，等等。 2．操作系统的安全性（系统层安全） 该层次的安全问题来自网络内使用的操作系统的安全，如Windows NT，Windows 2000等。 主要表现在三方面，一是操作系统本身的缺陷带来的不安全因素，主要包括身份认证、访问控制、系统漏洞等。 二是对操作系统的安全配置问题。 三是病毒对操作系统的威胁。 3．网络的安全性（网络层安全） 该层次的安全问题主要体现在网络方面的安全性，包括网络层身份认证，网络资源的访问控制，数据传输的保密与完整性，远程接入的安全，域名系统的安全，路由系统的安全，入侵检测的手段，网络设施防病毒等。 4．应用的安全性（应用层安全） 该层次的安全问题主要由提供服务所采用的应用软件和数据的安全性产生，包括Web服务、电子邮件系统、DNS等。 此外，还包括病毒对系统的威胁。 5．管理的安全性（管理层安全） 安全管理包括安全技术和设备的管理、安全管理制度、部门与人员的组织规则等。 管理的制度化极大程度地影响着整个网络的安全，严格的安全管理制度、明确的部门安全职责划分、合理的人员角色配置都可以在很大程度上降低其它层次的安全漏洞。